نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، کرمانشاه، ایران
2 استاد گروه علوم تربیتی ، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
3 استادیار، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه ی آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
چکیده
کلیدواژهها
موضوعات