نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دکتری مطالعات برنامه درسی، مدرس گروه علوم تربیتی، واحد مریوان، دانشگاه پیام نور، مریوان، ایران.
2 کارشناس ارشد آموزش بزرگسالان،گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
3 استاد برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
چکیده
کلیدواژه‌ها
موضوعات
)