آ
-
آموزش
راهبردهای آموزشی و پژوهشی برای گذار از صنعت نسل چهارم به صنعت نسل پنجم [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 74-38]
-
آموزش عالی
شناسایی پیشران های تغییر در نظام آموزش عالی ایران: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 116-75]
-
آموزش عالی
تجربه زیسته مدیران میانی دانشگاهها در مواجهه با سیاستهای تحولآفرین آموزش عالی (مطالعه پدیدارشناسی) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 18-1]
-
آموزش عالی
تامین مالی در مراکز آموزش عالی ایران مبتنی بر شاخص های دانشگاه نسل چهارم [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 67-47]
-
آموزش عالی
شناسایی و سطح بندی موانع بین المللی سازی نظام آموزش عالی عراق: رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
آموزش عالی
واکاوی ادراک مدیران و متخصصان از مدیر مربی گرا در نظام آموزش عالی مهارت محور: یک مطالعه کیفی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
آموزش عالی
ابعاد، مؤلفهها و نشانگرهای همکارآزاری در محیطهای دانشگاهی از نگاه اساتید زن [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
آموزشعالی
واکاوی فرصتها و چالشهای هوشمصنوعی در نظام آموزشعالی: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
آموزش عالی ایران'
الگوی پارادایمی الزامات چندبعدی دانشگاه ناب: چارچوبی تحولآفرین در آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-19]
-
آموزش عالی در اتحادیه اروپا
بازخوانی تطبیقی روشهای تخصیص منابع مالی در آموزش عالی: مرور دامنهای از تجربیات کشورهای عضو اتحادیه اروپا [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 162-116]
-
آموزش عالی ناب'
الگوی پارادایمی الزامات چندبعدی دانشگاه ناب: چارچوبی تحولآفرین در آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-19]
-
آموزش و پروش
واکاوی عوامل موثر بر توسعه و برابری در آموزش برای دستیابی به عدالت آموزشی [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
آیندهپژوهی
شناسایی پیشران های تغییر در نظام آموزش عالی ایران: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 116-75]
ا
-
اشتغالپذیری
شایستگیهای عرضی و اشتغالپذیری دانشجویان: تحلیل نقش تعدیلگر هوش مصنوعی در چشمانداز بازار کار نوین [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
اعضای هیئت علمی
تامین مالی در مراکز آموزش عالی ایران مبتنی بر شاخص های دانشگاه نسل چهارم [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 67-47]
-
الزامات چندبعدی'
الگوی پارادایمی الزامات چندبعدی دانشگاه ناب: چارچوبی تحولآفرین در آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-19]
-
الگوی پارادایمی'
الگوی پارادایمی الزامات چندبعدی دانشگاه ناب: چارچوبی تحولآفرین در آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-19]
-
الگوهای تخصیص منابع آموزش عالی
بازخوانی تطبیقی روشهای تخصیص منابع مالی در آموزش عالی: مرور دامنهای از تجربیات کشورهای عضو اتحادیه اروپا [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 162-116]
-
امور مالی و بودجه ریزی
تامین مالی در مراکز آموزش عالی ایران مبتنی بر شاخص های دانشگاه نسل چهارم [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 67-47]
-
انطباقپذیری مسیر شغلی
مدلسازی تأثیر مدیریت منابع انسانی قابلیتمحور بر انطباقپذیری مسیر شغلی کارگنان با نقش میانجی سرزندگی شغلی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 132-102]
-
اولویتبندی
بکارگیری روش آمیخته در تحلیل و اولویتبندی نیازهای آموزشی کارشناسان امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم [دوره 4، شماره 3، 1404]
ب
-
برنامه درسی
شناسایی و سطح بندی موانع بین المللی سازی نظام آموزش عالی عراق: رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
بین المللی سازی آموزش عالی
شناسایی و سطح بندی موانع بین المللی سازی نظام آموزش عالی عراق: رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
بودجه آموزش عالی
بازخوانی تطبیقی روشهای تخصیص منابع مالی در آموزش عالی: مرور دامنهای از تجربیات کشورهای عضو اتحادیه اروپا [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 162-116]
-
بودجهبندی مبتنی بر عملکرد
بازخوانی تطبیقی روشهای تخصیص منابع مالی در آموزش عالی: مرور دامنهای از تجربیات کشورهای عضو اتحادیه اروپا [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 162-116]
پ
-
پذیرش تغییر
مدلسازی معادلات ساختاری تاثیر مدیریت منابع انسانی سبز بر سبکهای تفکر و پذیرش تغییر در میان مدیران مدارس [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 37-1]
-
پژوهش
راهبردهای آموزشی و پژوهشی برای گذار از صنعت نسل چهارم به صنعت نسل پنجم [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 74-38]
-
پیشرانهای تغییر
شناسایی پیشران های تغییر در نظام آموزش عالی ایران: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 116-75]
ت
-
تامین مالی
تامین مالی در مراکز آموزش عالی ایران مبتنی بر شاخص های دانشگاه نسل چهارم [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 67-47]
-
تأمین مالی آموزش عالی
بازخوانی تطبیقی روشهای تخصیص منابع مالی در آموزش عالی: مرور دامنهای از تجربیات کشورهای عضو اتحادیه اروپا [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 162-116]
-
تجربه زیسته
تجربه زیسته مدیران میانی دانشگاهها در مواجهه با سیاستهای تحولآفرین آموزش عالی (مطالعه پدیدارشناسی) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 18-1]
-
تدریس و آموزش
شناسایی مهارت ها و شایستگی های دیجیتال برای موفقیت اساتید در تدریس: با تاکید بر آینده منابع انسانی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
توسعه پایدار
رویکرد دانشگاه های نسل پنجم کار و عمل (مورد مطالعه:دانشگاه اکسفورد ،دانشگاه ملی سنگاپور،موسسه فناوری ماساچوست) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 161-133]
-
توسعه و برابری
واکاوی عوامل موثر بر توسعه و برابری در آموزش برای دستیابی به عدالت آموزشی [دوره 4، شماره 3، 1404]
چ
-
چالش
واکاوی فرصتها و چالشهای هوشمصنوعی در نظام آموزشعالی: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1404]
خ
-
خودشیفتگی
زیر پوست دانشگاه: واکاوی عوامل مؤثر بر شکلگیری پدیده خودشیفتگی آکادمیک در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 101-68]
-
خودشیفتگی آکادمیک
زیر پوست دانشگاه: واکاوی عوامل مؤثر بر شکلگیری پدیده خودشیفتگی آکادمیک در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 101-68]
د
-
دانشکده
تحلیل الگوهای مدیریت اسلامی در عملکرد مدیران دانشکده های علوم ورزشی بر اساس آموزه های قرآن [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 188-163]
-
دانشگاه
تجربه زیسته مدیران میانی دانشگاهها در مواجهه با سیاستهای تحولآفرین آموزش عالی (مطالعه پدیدارشناسی) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 18-1]
-
دانشگاه
هستیشناسی روایت در زیست دانشگاهی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
دانشگاه فرهنگیان
شناسایی مهارت ها و شایستگی های دیجیتال برای موفقیت اساتید در تدریس: با تاکید بر آینده منابع انسانی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
دانشگاه ناب'
الگوی پارادایمی الزامات چندبعدی دانشگاه ناب: چارچوبی تحولآفرین در آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-19]
-
دانشگاه نسل چهارم
تامین مالی در مراکز آموزش عالی ایران مبتنی بر شاخص های دانشگاه نسل چهارم [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 67-47]
-
دانشگاه های نسل پنجم
رویکرد دانشگاه های نسل پنجم کار و عمل (مورد مطالعه:دانشگاه اکسفورد ،دانشگاه ملی سنگاپور،موسسه فناوری ماساچوست) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 161-133]
-
دیپلماسی علمی
رویکرد دانشگاه های نسل پنجم کار و عمل (مورد مطالعه:دانشگاه اکسفورد ،دانشگاه ملی سنگاپور،موسسه فناوری ماساچوست) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 161-133]
-
دین
تحلیل الگوهای مدیریت اسلامی در عملکرد مدیران دانشکده های علوم ورزشی بر اساس آموزه های قرآن [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 188-163]
ر
-
روایتشناسی
هستیشناسی روایت در زیست دانشگاهی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
روش آمیخته
بکارگیری روش آمیخته در تحلیل و اولویتبندی نیازهای آموزشی کارشناسان امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
رویکرد کیفی
واکاوی ادراک مدیران و متخصصان از مدیر مربی گرا در نظام آموزش عالی مهارت محور: یک مطالعه کیفی [دوره 4، شماره 4، 1404]
س
-
سیاستگذاری آموزشی
شناسایی پیشران های تغییر در نظام آموزش عالی ایران: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 116-75]
-
سیاستهای تحولآفرین
تجربه زیسته مدیران میانی دانشگاهها در مواجهه با سیاستهای تحولآفرین آموزش عالی (مطالعه پدیدارشناسی) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 18-1]
-
سبکهای تفکر
مدلسازی معادلات ساختاری تاثیر مدیریت منابع انسانی سبز بر سبکهای تفکر و پذیرش تغییر در میان مدیران مدارس [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 37-1]
-
سرزندگی شغلی
مدلسازی تأثیر مدیریت منابع انسانی قابلیتمحور بر انطباقپذیری مسیر شغلی کارگنان با نقش میانجی سرزندگی شغلی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 132-102]
ش
-
شایستگی
شناسایی مهارت ها و شایستگی های دیجیتال برای موفقیت اساتید در تدریس: با تاکید بر آینده منابع انسانی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
شایستگی دیجیتال
شناسایی مهارت ها و شایستگی های دیجیتال برای موفقیت اساتید در تدریس: با تاکید بر آینده منابع انسانی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
شایستگیهای عرضی (متقابل)
شایستگیهای عرضی و اشتغالپذیری دانشجویان: تحلیل نقش تعدیلگر هوش مصنوعی در چشمانداز بازار کار نوین [دوره 4، شماره 4، 1404]
ص
-
صنعت نسل پنجم
راهبردهای آموزشی و پژوهشی برای گذار از صنعت نسل چهارم به صنعت نسل پنجم [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 74-38]
ع
-
عدالت اجتماعی
واکاوی عوامل موثر بر توسعه و برابری در آموزش برای دستیابی به عدالت آموزشی [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
عدالت آموزشی
واکاوی عوامل موثر بر توسعه و برابری در آموزش برای دستیابی به عدالت آموزشی [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
علوم ورزشی
تحلیل الگوهای مدیریت اسلامی در عملکرد مدیران دانشکده های علوم ورزشی بر اساس آموزه های قرآن [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 188-163]
-
عملکرد پایدار
ارائه الگوی معادلات ساختاری تاثیر هوش سیاسی مدیران بر عملکرد پایدار با نقش میانجیگری گروههای تسهیم تجربه در مدیران مدارس [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 46-19]
-
عملکرد نوآورانه و مدلیابی معادلات ساختاری
تحلیل ساختاری تأثیر مسئولیت اجتماعی دانشگاه بر توسعه مهارت های اجتماعی و رفتار نوآورانه دانشجویان [دوره 4، شماره 4، 1404]
ف
-
فراترکیب
شناسایی پیشران های تغییر در نظام آموزش عالی ایران: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 116-75]
-
فراترکیب
زیر پوست دانشگاه: واکاوی عوامل مؤثر بر شکلگیری پدیده خودشیفتگی آکادمیک در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 101-68]
-
فراترکیب
واکاوی فرصتها و چالشهای هوشمصنوعی در نظام آموزشعالی: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
فرصت
واکاوی فرصتها و چالشهای هوشمصنوعی در نظام آموزشعالی: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1404]
ک
-
کارشناسان فرهنگی و اجتماعی
بکارگیری روش آمیخته در تحلیل و اولویتبندی نیازهای آموزشی کارشناسان امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
کمیته امداد امام خمینی(ره)
شایستگیهای عرضی و اشتغالپذیری دانشجویان: تحلیل نقش تعدیلگر هوش مصنوعی در چشمانداز بازار کار نوین [دوره 4، شماره 4، 1404]
گ
-
گروههای تسهیم تجربه
ارائه الگوی معادلات ساختاری تاثیر هوش سیاسی مدیران بر عملکرد پایدار با نقش میانجیگری گروههای تسهیم تجربه در مدیران مدارس [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 46-19]
م
-
مارپیچ پنج گانه
رویکرد دانشگاه های نسل پنجم کار و عمل (مورد مطالعه:دانشگاه اکسفورد ،دانشگاه ملی سنگاپور،موسسه فناوری ماساچوست) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 161-133]
-
محیطهای دانشگاهی
زیر پوست دانشگاه: واکاوی عوامل مؤثر بر شکلگیری پدیده خودشیفتگی آکادمیک در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 101-68]
-
مدیران میانی
تجربه زیسته مدیران میانی دانشگاهها در مواجهه با سیاستهای تحولآفرین آموزش عالی (مطالعه پدیدارشناسی) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 18-1]
-
مدیران مدارس
ارائه الگوی معادلات ساختاری تاثیر هوش سیاسی مدیران بر عملکرد پایدار با نقش میانجیگری گروههای تسهیم تجربه در مدیران مدارس [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 46-19]
-
مدیریت اسلامی
تحلیل الگوهای مدیریت اسلامی در عملکرد مدیران دانشکده های علوم ورزشی بر اساس آموزه های قرآن [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 188-163]
-
مدیریت منابع انسانی سبز
مدلسازی معادلات ساختاری تاثیر مدیریت منابع انسانی سبز بر سبکهای تفکر و پذیرش تغییر در میان مدیران مدارس [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 37-1]
-
مدیریت منابع انسانی قابلیتمحور
مدلسازی تأثیر مدیریت منابع انسانی قابلیتمحور بر انطباقپذیری مسیر شغلی کارگنان با نقش میانجی سرزندگی شغلی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 132-102]
-
مدیر مربی گرا
واکاوی ادراک مدیران و متخصصان از مدیر مربی گرا در نظام آموزش عالی مهارت محور: یک مطالعه کیفی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
مسئولیت اجتماعی دانشگاه
تحلیل ساختاری تأثیر مسئولیت اجتماعی دانشگاه بر توسعه مهارت های اجتماعی و رفتار نوآورانه دانشجویان [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
معرفتشناسی
هستیشناسی روایت در زیست دانشگاهی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
مهارت
شناسایی مهارت ها و شایستگی های دیجیتال برای موفقیت اساتید در تدریس: با تاکید بر آینده منابع انسانی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
مهارت محور
واکاوی ادراک مدیران و متخصصان از مدیر مربی گرا در نظام آموزش عالی مهارت محور: یک مطالعه کیفی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
مهارتهای اجتماعی
تحلیل ساختاری تأثیر مسئولیت اجتماعی دانشگاه بر توسعه مهارت های اجتماعی و رفتار نوآورانه دانشجویان [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
مهارتهای عرضی
شایستگیهای عرضی و اشتغالپذیری دانشجویان: تحلیل نقش تعدیلگر هوش مصنوعی در چشمانداز بازار کار نوین [دوره 4، شماره 4، 1404]
ن
-
نیازسنجی آموزشی
بکارگیری روش آمیخته در تحلیل و اولویتبندی نیازهای آموزشی کارشناسان امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم [دوره 4، شماره 3، 1404]
-
نوآوری انسان محور
رویکرد دانشگاه های نسل پنجم کار و عمل (مورد مطالعه:دانشگاه اکسفورد ،دانشگاه ملی سنگاپور،موسسه فناوری ماساچوست) [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 161-133]
و
-
واژگان کلیدی: صنعت نسل چهارم
راهبردهای آموزشی و پژوهشی برای گذار از صنعت نسل چهارم به صنعت نسل پنجم [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 74-38]
-
وجودشناسی
هستیشناسی روایت در زیست دانشگاهی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
وزارت علوم
بکارگیری روش آمیخته در تحلیل و اولویتبندی نیازهای آموزشی کارشناسان امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم [دوره 4، شماره 3، 1404]
ه
-
هستیشناسی
هستیشناسی روایت در زیست دانشگاهی [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
همکارآزاری
ابعاد، مؤلفهها و نشانگرهای همکارآزاری در محیطهای دانشگاهی از نگاه اساتید زن [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
هوش سیاسی
ارائه الگوی معادلات ساختاری تاثیر هوش سیاسی مدیران بر عملکرد پایدار با نقش میانجیگری گروههای تسهیم تجربه در مدیران مدارس [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 46-19]
-
هوش مصنوعی
شایستگیهای عرضی و اشتغالپذیری دانشجویان: تحلیل نقش تعدیلگر هوش مصنوعی در چشمانداز بازار کار نوین [دوره 4، شماره 4، 1404]
-
هوشمصنوعی
واکاوی فرصتها و چالشهای هوشمصنوعی در نظام آموزشعالی: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1404]